La prueba se acompaña con las indicaciones para su aplicación, la pauta de corrección y los criterios de evaluación.
El propósito de esta prueba, es proporcionar a los docentes un instrumento para evaluar los aprendizajes esperados y habilidades de comprensión de lectura y escritura, alcanzados por los estudiantes al encontrarse próximos a finalizar su segundo año básico.
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